تربية_الطفل

عن امیرالمؤمنین علیه السلام: مَنْ كانَ لَهُ وَلَدٌ صَبا وسائل الشیعة-جلد 5

عن امیرالمؤمنین علیه السلام: لا أدَبَ مَعَ غَضَبٍ… غررالحکم، حدیث ۱۰۵۲۹

عن امیرالمؤمنین علیه السلام: خَيْرُ ما وَرَّثَ الاّْباءُ الاْبْناءَ الاْدَبُ. غررالحکم،حدیث105

عن امیرالمؤمنین علیه السلام: مَنْ كانَ لَهُ وَلَدٌ صَبا وسائل الشیعة-جلد 5

قال رسول الله صلی الله علیه وآله: من سعادة الرجل؛ الولد الصالح. الکافي-ج6ص3

من المهم جداً في حال اضطر الأبوان إلی معاقبة الطفل العنید عقاباً تربویاً مناسباً أن یفهماه سبب لجوئهما إلی عقابه.

إذا أردت أن تعلم ابنک قیمة التعاون؛ قم بأداء بعض المهام واطلب منه أن یساعدک ویعینک واجعله یشهد قیمة التعاون في انجاز الأعمال.

لا یعالج سلوک الانفعال عند الطفل الانفعالي بالغضب في وجهه. لأنک حینها لن تستطیع اقناعه بترک عادة تمارسها أنت أمامه.

لا تجعل الصراخ المتکرّر علی أولادک. هو وسیلتک لتصل إلی ما ترید؛ هل جربت معهم أسالیب تربویة راقیة وهادئة؟ جرب وغالباً ستحصد نتائج طیبة.

حبّب أبناءک بالأخلاق الحسنة من خلال تحلّیک بها. ومن خلال سلوکک سلوکاً مستقیماً، فتأثیر الأفعال یتقدم علی تأثیر الوعض بدرجات کثیرة.

من وسائل تطویر قدرات التواصل الاجتماعي عند الأبناء؛ تعلیمهم الرد علی کلمات الآخرین وترحیباتهم وتشجیعهم علی ذلک.